G-TELP Speaking & Writing

G-TELP Speaking(GST) > 시험구성 > 평가기준/채점

평가기준

Content (내용): 질문이 요구하는 의도에 맞는 답을 하는지, 적절한 연결어를 사용하여 이야기의 흐름을 잘 이어가는 지에 대한 표현력을 평가합니다.
만일 시간이 부족해 과제를 완수하지 못하면 이 영역의 점수가 감점됩니다.

Grammar (문법): 수험자의 품사나, 시제, 어순의 배열, 완전한 문장의 사용여부 등 문법적으로 정확한 문장을 만들어내는지를 평가합니다.

Vocabulary (어휘): 과제와 관련된 의미가 뚜렷하고 구체적인 단어를 문맥과 상황에 맞게 사용이 가능한지를 평가합니다.

Pronunciation (발음): 수험자의 강세, 억양, 리듬 등을 평가합니다.

Fluency (유창도): 수험자의 말하는 속도와 답변의 흐름을 평가합니다.
답변 중간중간에 “음…”, “아…” 와 같은 소리가 자주 나오면 유창도를 떨어뜨려 듣는 이의 이해를 어렵게 하거나 방해하므로 감점 대상이 됩니다.

채점방법

수험자의 녹음된 테이프는 국제 테스트 연구원의 전문 채점 위원 2인에 의해 교차 채점과정을 거치게 됩니다.
두 명의 채점자간 점수차이가 현격하여 Level에 변동이 생길 경우 재평가되거나 규정에 따라 점수가 처리됩니다. 그리고 교차채점이 완료된 이후에 전체 표본 중 일부를 무작위 추출하여 평가하게 됩니다.

채점자 교육방법

평가의 일관성 및 객관성을 유지하기 위해 G-TELP는 정기적인 채점자 교육을 실시합니다.
또한 채점자 교육은 매년 주관기관(ITSC)의 채점척도 적용의 표준화 훈련 등의 G-TELP Rater 양성 및 교육 프로그램을 통해 이루어집니다.